Цель мероприятия — популяризировать научно-техническое творчество среди детей и сформировать у дошкольников и младших школьников основы инженерного мышления.
Педагоги представили свои лучшие практики в различных номинациях: «Лучший сконструированный арт-объект», «Лучшая технология обучения робототехнике», «Лучшая технология организации конструкторского центра развивающей среды».
Дети продемонстрировали свои работы в номинациях: «Лучшая модель дома для большой семьи», «Лучшая модель парка досуга и отдыха», «Лучший проект «Мультфильм из конструкторских деталей», «Лучшая подвижная модель» и других.
В конкурсе приняли участие команды из Адыгеи, Калмыкии, Крыма, Астраханской, Ростовской, Волгоградской областей, Краснодарского и Ставропольского краёв, а также из города Севастополя. В финале конкурса команды педагогов и детей, показавшие лучшие результаты, выполняли конструкторские задания, пояснили в пресс-службе министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края.